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背诵课文实际上是有窍门的!转给孩子看
作者:登封教导信息网 来源:原创 日期:2019/5/17 15:32:26 人气:114

身为语文师长教员,我们不会不知道,语文课上,先生们最恐怖的一句话,生怕就是就是“熟读并背诵课文”了。

背课文一向是个老大年夜难。那为甚么先生背课文艰苦呢?

最重要的缘由就是先生们认为背课文难,所以背课文很难。这个其实就是心思暗示,假设曾经预设一件任务很难,那这件任务完成的概率会大年夜大年夜降低。

第二个缘由是仅仅是为了背课文而背课文。大年夜部分同窗背课文是为了完成作业,而不是真想记住,所以即使临时记住了,过了作业那一关也就很快忘了。

其实,背诵也要留意讲究办法。只要根据课文的不合,灵活应用多种办法,才能实在进步背诵后果,事半功倍。

下面简介十五种卓有成效的办法,各位师长教员可以推荐给先生们,赞助孩子们有效背诵。

抄诵法

俗语说:“抄一遍胜过读十遍。”读诗词或短文时先看一句抄一句;再看几句抄几句;最后看一段抄一段,直到看一篇抄一篇,也就是先读再抄,抄完再读。

时空法

记住要背内容中表示时间方位次序的词语。

人物法

记住文章中顺次(或分类)出现的几小我物,如许忆人思情,忆人思言,就有助于懂得与背诵。

情境法

创设详细情境,根据情境熟读轻易懂得和记忆。特别是优美的诗歌与散文,应用此法后果更佳。

如《望天门山》《江南春》《敕勒歌》《钱塘湖春行》等,我们可以绘画出多幅图画,根据图回想,图文结合,快速风趣地借图成诵。

情节法

控制故事的缘由、经过、生长、高潮、成果等详细情节,据情而背就轻易的多了。

延长法

背短文或诗歌,可从开首逐句延长背诵,即背会第一句,背第二句时把的一句带上,背会第一二句,背第三句时再把第一二句带上,如此延长,直到全篇。

比较法

把课文中具有比较的部分找出来,记住这个比较的性质、特点、感化,就轻易背诵了。

如背诵《白杨礼赞》第七段,捉住先抑后扬,先否定,再肯定,最后是四个排比反问句的句式特点。抑:没有……没有……或许……(否定句),假设……那么……(假定);扬:然则……更……它是……(先转机,又递进,然后肯定)。

当你……难道……难道……难道……难道……(第一句是肯定反问,后三句能否定反问,四个反问构成一组排比句群)。背《愚公移山》第三段则要比较对话两边的语气:智叟的话句句是嘲讽,愚公则先斥后驳。如许,从比较中折捉住了特点,背得快,记得牢,有后果。

成绩法

提出几个具有连接性、体系性的成绩,根据成绩答案的次序,记住背诵内容。

提纲法

列出一个简单的提纲,然后根据提纲演习背诵。

列表法

记忆时先将须要背诵的内容停止列表归结,使复杂的内容简单化、特点化、层次化,了如指掌,便于举一反三,加深印象。

间隔法

记忆课文的词语不克不及怕反复,第2、三天还要再读第一天读的词,温故知新,常读常新。

歌诀法

将要背诵的内容,编为歌诀,读来顺口,记忆深刻。

捉住文章的头绪,提炼出各层次关键词语、句子作为记忆的点,如表示人物笼统的动词等,根据前后次序分列起来,再连点成线,连线成面,展开快速记忆,背诵课文,也就是按照文章写作的线索次序,把全文的重要内容接洽起来记忆。

如《醉翁亭记》第三段的线索为:滁人游——太守宴——众宾欢——太守醉。《狼》的线索为:遇狼——惧狼——御狼——杀狼——评论。应用这条线索,同窗们就可以精确而快捷地背诵。

分合法 

先分句背,在句中背关键词,如许逐句背,而后合背,由词连句,由句连段,再由段连篇。或先抓要背内容的重要部分,再带动主要部分,再合背

如背诵《春》这篇课文:可先背熟春草图;再背熟春花图;接着把春风图背熟;再背熟春雨图;最后背熟迎春图。然后再把这几幅图画串连起来,趁热打铁。背《生于忧患,逝世于安乐》第2、第3、第四段,亦可捉住其内容层次:先历数艰苦情状;次说艰苦能培养人的缘由;最后作结。然后再把三个层次串连成诵。

关系法

背诵之前,先弄清文章的构造关系,例如先总后分,先分后总,总分——总:有如动态关系,远近关系,等等。

耳听法

这类办法是由一小我或一部分人朗诵,大年夜家倾耳谛听。或本身先把要背的器械灌音,然后放音,仔谛听记,用这类办法练习背诵,比纯真反复朗诵后果会更好些。

在我们的平常平凡生活中,其实只需做一些轻松的记忆练习游戏,也能轻松进步孩子的记忆力,同时促进与孩子的情感交换。

01

限时强记游戏

在规定的时间里去背诵一些数字、人名、单词等等,可以锤炼博闻强记的才能。

1、在3分钟内,背诵圆周率小数点后30位数字;

2、在2分钟内,背诵十个陌生的人名;

3、在10分钟内,背诵十个外文生词。

02

图文记忆游戏

一些锤炼不雅察力、留意力、记忆力的图文,如走迷宫,在一大年夜堆图中找某样器械,找异同(同中找异,异中找同),比大年夜小、长短,在规定的时间内把一页图中的物品记住,然后合上书让她报出来。等等。

时间弗成太长,但往后可延长演习时间,必定要每天保持练。

03

精细回想游戏

我们在平常平凡的进修和生活中,识记了很多器械,却很少去回想。识记和回想之间的不均衡,使我们的记忆变得非常模糊。常常回想,回想得尽能够精细,是锤炼记忆力的好办法。

1、想想一小时前你在做甚么?你在哪里?和甚么人在一路?你们在一路都说了甚么?那小我长得甚么样?你若何向他人描述他的长相?

2、回想一下你比来看过的片子,片子里都有哪些重要人物?产生了甚么事?他们都做了甚么?结局若何?要尽能够回想片子中每个镜头。

3、回想一下你童年的同伴,你们在一路都做过甚么?还能记起他们的名字吗?他们的家都住在甚么处所?